Kirjoitan tähän tekstiin vielä samoja asioita, joita juttelimme instalivessä alkuviikosta Pirjon kanssa. Jos joku lukee mieluummin, tuleepahan suurin piirtein samat jutut tekstinä.
Työvuosi edessä, mistä lähteä liikkeelle?
PRIORISOI NÄMÄ:
- Hoida mahdollisimman pian kulkukortit, avaimet, verokortit ja tunnusasiat kuntoon.
Saat jouhevan lähdön työvuodelle.
- Laita oma luokkatila jossain määrin kuntoon. Jossain määrin tarkoittaa,
että sun ei tarvi askarrella iltakaudet luokan sisustusta kuntoon. Esimerkiksi
luonnonkukkakimppu open pöydällä on iso juttu. Tai jos luonnonkukat on kaukana,
neilikoita saa usein neljällä eurolla.
- Luokan järjestely jossain määrin on siis sitä, että jokaiselle oppilaalle
olisi paikka, sulla on pöytä, pääset koneelle ja nettiin ja saat halutessasi
vaikka jonkun diaesityksen pystyyn. Ehdit askarrella myöhemminkin. :)
- Tarvitset myös oppilaslistan ja jonkin tiedotteen, mistä oppilaat tietävät tulevien
päivien aikataulun (lukujärjestyksen voi antaa vaikka seuravana päivänä, jos et
nyt ehdi tehdä sitä).
- Tee oppilaiden nimilaput valmiiksi; tämä helpottaa huomattavasti
ensimmäisen päivän härdelliä.
- Suunnittele ensimmäisen koulupäivän sisältö. Yleensä ensimmäinen koulupäivä
on lyhyt, joten siinä ei ehdi paljon. Kannattaa kuitenkin heti ottaa jotain
tutustumiseen tähtäävää, vaikka siihen ei yksi päivä millään riitäkään. Voit
myös teettää jonkin pienen tehtävän, ihan vain siksi että päivässä on yksi
rauhallinen hetki jos muuten on kyse kovin toiminnallisesta ohjelmasta.
TEE NÄMÄ ETUKÄTEEN, JOS EHDIT: (jos et ehdi etukäteen, niin sitten suunnittelupäivien jälkeen)
- Tee lukujärjestys itsellesi ja oppilaille. Saat sen ehkä paperisena
kanslistilta ja ne on wilmassa, mutta tee itsellesi sellaiselle pohjalle, josta
ymmärrät yhdellä katseella, mistä milloinkin on kysymys.
- Hae oppilaiden kirjat ja vihkot (tai
ainakin osa niistä) luokkaan ja mieti, milloin annat mitäkin niitä; annatko jo
ensimmäisenä päivänä joitakin kirjoja tai vihkoja
- Laita luokan tunnus oveen (jotta vanhemmatkin
löytävät sinne, jos olisi hätätilanne ja siksi tarpeen), jos se ei ole siinä
valmiina.
- Tee naulakkomerkit. Jos haluat antaa oppilaille mahdollisuuden tehdä oma naulakkomerkki, voit silti tehdä sellaisen, jossa on pelkkä oppilaan nimi ja laittaa sen sinitarralla seinään naulakon kohdalle. Kun oppilas on myöhemmin tehnyt oman merkkinsä, niin nimen voi vain sitten lisätä merkin alapuolelle tai merkin yhteyteen ja ne kaikki voi vaikka laminoida samaan pohjaan.
- Laita nimilaput myös pöytiin ja
lokeroihin.
- Kannattaa tehdä jo ensimmäiselle päivälle
jokin diaesitys tai muu taululle kirjoitettava ohje tai aikataulu, jotta
oppilaat saavat nähdä päivän aikataulun, milloin syödään ja missä syödään ja
minne välitunnin jälkeen palataan. Jos luokassa on uusia oppilaita tämä on
erityisen tärkeää, mutta myös ihan aina, koska kaikille oppilaille kuultu ohje
ei jää mieleen.
Ja vaikka luokassa olisi jonkun toisen jättämää rojua, mitä et ehdi viedä pois ja saat vain tärkeimmät tehtyä, niin silti...
Luota itseesi. Olet upea tyyppi, olet käynyt loistavan koulutuksen ja nyt on aika laittaa kädet saveen. Et osaa vielä kaikkea, mutta sitä ei kukaan oletakaan. Ensimmäisenä päivänä tärkeintä on asenne, jolla kohtelet lapsia. Ja jos sua aamulla jännittää, mahaa kipristää ja tai on jotenkin väreilevä olo, niin ajattelepa miten kaunis järven pinta on, kun se väreilee. Silti se järvikin siellä pohjassa on ihan tyyni ja vakaa.
Samalla tavalla kuin se pinnan väreily on
osa järven kauneutta, jännitys on osa sun kauneutta, koska se on merkki
ihmisyydestä. Luota itseesi, laske hartiat alas ja tunne se pohjan tyyneys,
joka sinussa on, yhtä aikaa pinnan väreilyn kanssa.
Kommentit
Lähetä kommentti